Łukasz Łożyński

HISTORIA   

BESTia Elokwentna

        Pan Łukasz jest prawdziwym pasjonatem przeszłości. Widać to zarówno w jego wymarzonym alternatywnym zawodzie (pracownik muzeum), jak i w pomyśle na supermoc (telewizor do oglądania wydarzeń z przeszłości). Jest wielkim miłośnikiem piłki nożnej, szczególnie włoskiej Serie A, a także kolekcjonerem modeli z czasów PRL. W pracy ceni ponad wszystko ciekawość uczniów i momenty, gdy dzielą się z nim historycznymi przemyśleniami, nawet podczas przerwy. Prywatnie ładuje baterie przy mruczeniu swojej kotki (spełnione marzenie z dzieciństwa!), dobrej liściastej herbacie i książkach. Jest osobą o dużym poczuciu humoru (docenia je też u uczniów) i skromności.

 

🤔 Gdyby nie był Pan nauczycielem, to kim?

Pracownikiem muzeum.

🏝️ Trzy rzeczy, które zabrałby Pan na bezludną wyspę?

Książka i zapas herbat liściastych: zielonej i białej.

🍝 Jaka jest Pana ulubiona potrawa, którą mógłby Pan jeść codziennie?

Kotlet schabowy z mizerią i ziemniakami.

🎬 Jaką książkę, film lub serial poleciłby Pan swoim uczniom na weekend?

  • Książki Juliusza Verne’a, bo pobudzą Waszą wyobraźnię.

  • „Sztuka upadania” Gigiego Buffona, bo poznacie bliżej jednego z najlepszych bramkarzy w historii futbolu.

  • Z seriali animowanych to „Świat według Ludwiczka”, bo jest zabawny i pouczający.

  • Mecze włoskiej SERIE A, bo nie ma piękniejszego futbolu niż ten we włoskim wydaniu.

💡 Jaki jest Pana ulubiony moment w ciągu dnia szkolnego?

Kiedy uczniowie zadają dużo pytań na lekcji.

😊 Co daje Panu największą satysfakcję w pracy z uczniami?

Kiedy z własnej inicjatywy rozmawiają ze mną na tematy historyczne, np. na przerwie. Albo, jak widzę, że wzięli sobie do serca moje rady.

🦸‍♂️ Gdyby Pana przedmiot szkolny był supermocą, to…

Mielibyśmy telewizor, na którym moglibyśmy zobaczyć wydarzenia z przeszłości.

🧭 Najważniejsza rada, jaką chciałby Pan dać swoim uczniom na przyszłość?

Nie rezygnujcie ze spełniania swoich marzeń, even jeśli ich zrealizowanie wymaga trochę czasu i wysiłku.

Jakie jest Pana nietypowe hobby lub pasja, o której uczniowie mogą nie wiedzieć?

Piłka nożna, kolekcjonowanie modeli aut, autobusów i trolejbusów z PRL-u.

💭 Jakie było Pana największe marzenie z dzieciństwa?

Mieć kota.

😂 Najzabawniejsza sytuacja lub wpadka, jaka przydarzyła się Panu na lekcji?

Jak uczeń powiedział do mnie „mamo” i to aż dwa razy! Albo, jak uczeń napisał na sprawdzianie, że Kazimierz Wielki budował zamki komunistyczne. 😂

🔋 Jak Pan „ładuje baterie” po ciężkim dniu w szkole?

Słucham mruczenia swojej kotki, czytam książkę, gram w Football Managera, a do tego obowiązkowo zielona i biała herbata.

😮 Co Pan czuł i pomyślał, gdy dowiedział się Pan o nominacji w swojej kategorii?

Zdziwienie.

👍 Co Pan najbardziej ceni w uczniach naszej szkoły?

Poczucie humoru, kreatywność, inteligencję.

🤝 Jakie trzy słowa najlepiej opisują Pana relacje z uczniami?

Ich zapytajcie. Na pewno Wam odpowiedzą. Ich odpowiedzi będą bardziej wiarygodne. 🙂

📜 Pana motto życiowe lub ulubiony cytat, który dodaje skrzydeł?

„Kto czyta, mądrość świata poznaje”. Cytat jednego z bohaterów serialu „Ranczo”.

📣 Krótka wiadomość (lub pozdrowienia) dla uczniów, którzy na Pana głosowali i teraz będą tworzyć Pana kampanię promocyjną?

Powodzenia.

Motto życiowe:

„Kto czyta, mądrość świata poznaje”

Materiały promocyjne grup roboczych

W przygotowaniu.


  • OPIEKA MEDIALNA STUDIA POZYTYWKA:

    Tomek Szymański 6c

  • UCZNIOWSKI ZESPÓŁ PROMUJĄCY:

    • Igor 6C

    • Grzegorz 6C

    • Seweryn 6C

    • Paweł 6C

    • Leon 6c


KOORDYNACJA KATEGORII:

  • Ala 6c

Konkurenci